习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话激励教育工作者砥砺奋进

4月30日，习近平总书记在上海出席加强基础研究座谈会并发表重要讲话。他强调，基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。要以更大力度、更实举措加强基础研究，提升我国原始创新能力，进一步打牢科技强国建设根基。习近平总书记的重要讲话，在教育战线引发强烈反响。大家一致表示，习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃、内涵丰富，为做好基础研究、一体推进教育科技人才发展指明了前进方向、提供了根本遵循，要牢记嘱托、砥砺奋进，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献更多力量。

为教育强国、科技强国、人才强国建设挺膺担当

“习近平总书记的重要讲话，为我们做好基础研究指明了前进方向、提供了根本遵循。”在座谈会上发言的北京大学数学科学院院长、中国科学院院士刘若川说，作为科研工作者，要始终坚持“四个面向”战略导向，精准锚定科研主攻方向，“站在‘十五五’开局新起点，我们有信心在党和国家领导下，以‘十年磨一剑’的定力和‘海纳百川’的胸襟，推动我国基础学科从高原迈向高峰，为实现高水平科技自立自强作出更大贡献。”“现场聆听习近平总书记的重要讲话，既倍受鼓舞，更感重任在肩。”北京师范大学校长、中国科学院院士于吉红说，一方面，要深刻领会“基础研究是整个科学体系的源头”的重要内涵，切实增强基础研究原始创新的行动自觉，带头投身基础研究事业，着力产出原创性、高水平科研成果。另一方面，更要深刻领会“一体推进教育科技人才发展”对基础研究的重要意义，切实发挥高校在教育科技人才一体发展中的重要作用。复旦大学校长、中国科学院院士金力说，习近平总书记的重要讲话，充分体现了党中央对基础研究的高度重视。复旦大学要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，引领广大师生从世界科技前沿中捕捉前瞻性问题，从国家重大战略中找准紧迫性问题，从经济社会发展主战场中提炼瓶颈性问题，让基础研究始终紧跟国家所需、瞄准前沿所向。要深化本研融通改革，构建“干细胞式”拔尖创新人才自主培养体系，为广大师生潜心开展高风险、高价值、原创性研究提供良好生态。“习近平总书记的重要讲话，为新时代高等学校更好服务高水平科技自立自强和国家创新体系整体效能提升指明了前进方向、提供了根本遵循。”西安交通大学党委书记吴国生说，西安交通大学将坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、给四所交通大学全体师生的重要回信精神，始终坚持“四个面向”，传承弘扬“听党指挥跟党走”的西迁精神，聚焦国家重大战略需求，持续推进大平台、大团队、大项目、大成果建设，强化基础研究应用牵引，加强有组织科研，推进重大原始创新和关键核心技术协同攻关，更好发挥基础研究主力军和重大科技突破生力军作用，在促进产学研深度融合上实现更多突破，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献更多交大力量。

持续一体推进教育科技人才发展

“在推进强国建设、民族复兴伟业的战略节点上，充分发挥强大的科技支撑力，是办好中国特色社会主义高等教育的内在要求。切实加强基础研究、夯实科技自立自强根基，高校要发挥‘排头兵’作用。”学习了习近平总书记的重要讲话，武汉大学校长、中国科学院院士张平文深有感触，“武汉大学将以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循，以更强担当、更实举措着力加强基础研究，为筑牢科技强国建设根基、实现高水平科技自立自强贡献武大力量。”学习了习近平总书记的重要讲话，华南理工大学党委书记、中国工程院院士唐洪武心潮澎湃。“华南理工大学将认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，加强体系化布局，推进实体化建设一批交叉学科研究院和学科群，有机贯通有组织科研和有组织拔尖创新人才培养，着力构建‘学科+平台+项目+人才+政策’的协同支撑体系，为科技强国建设、为粤港澳大湾区国际科创中心建设输出源源不断的华南理工力量。”唐洪武说。北京大学常务副校长、中国科学院院士张锦表示，基础研究是北大的“四梁八柱”和“金字招牌”，学校要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，围绕国家重大战略需求，做好顶层设计，加强高质量有组织基础研究；要坚持并不断优化高水平自由探索“看家本领”，推动产生更多能够拓展人类认知边界的重大原始创新成果。作为中国科学院大学从事高能物理与人工智能交叉研究的教师，该校物理科学学院教授吕晓睿所在团队打破学科边界，将物理规律嵌入人工智能基础模型，攻克中子动量重建等长期难题，显著提升实验解析精度，推动“AI＋高能物理”跨界突破。“我们将立足国科大科教融合平台，持续开展科研攻关，着力培养交叉学科青年人才，为筑牢科技强国根基、实现高水平科技自立自强贡献力量。”吕晓睿表示。山东大学材料科学与工程学院教授赵国群说，高校教育科研工作者要自觉践行习近平总书记讲话精神，坚守立德树人初心，着力夯实学生的学科基础与理论根基，注重培养科研一线的青年研究力量，着力基础创新与应用基础创新，做出原创性成果，并在产学研用深度融合中催生新质生产力，以扎实的基础研究服务国家高水平科技自立自强。

不断壮大基础研究人才队伍

作为中国科技新闻学会基础研究与科学传播专委会主任，中国工程院院士、华中科技大学机械学院教授陈学东深感科学传播与基础研究相辅相成、缺一不可，“我们要将深奥的科学原理转化为社会听得懂的语言，弘扬科学家精神，引导学生敢于质疑、勇于探索，为国家高水平科技自立自强输送更多堪当重任的后备力量”。南开大学陈省身数学研究所讲席教授唐梓洲表示，作为高校数学教师与科研工作者，自己将深耕基础数学研究，潜心做真学问，聚力开展原创性基础研究，努力在基础前沿领域寻求新突破，“要弘扬科学家精神，用心引导青年学子崇尚科学、钻研基础，激发他们的求知探索热情，为国家培育热爱基础学科、堪当时代重任的后备人才队伍”。“面向低轨卫星大规模部署的空间光伏需求，我们团队锁定钙钛矿太阳能电池这一核心突破口，一头扎进最基础的材料化学与器件物理研究。正是这种目标导向的源头创新，使我们连续取得原创性成果。”北京理工大学前沿交叉科学研究院院长陈棋说，习近平总书记的重要讲话，更加坚定了团队扎根基础研究的信心与决心，团队将持续以国家重大需求为导向布局源头创新，为科技强国建设贡献北理工力量。学习了习近平总书记的重要讲话，清华大学天文系副教授蔡峥深觉重任在肩。“基础研究是科技创新的源头活水和总开关。展望未来，我们将坚守十年磨一剑的精神，依托重大科研平台，不仅要力求在基础物理、认知宇宙等学科产出更多‘从0到1’的原创性成果，更要在真刀真枪的科研实战中，为国家培养出一批具备家国情怀的拔尖创新人才，为实现高水平科技自立自强贡献力量。”蔡峥说。习近平总书记的重要讲话让南京大学物理学院教授杜灵杰、王雷深受鼓舞。杜灵杰和团队花了3年时间从零开始动手搭建实验设备，最终首次在凝聚态物质中观测到了引力子激发；王雷团队则刚刚在《自然》杂志发表了一项基础物理领域的重大突破——首次发现了一种全新的物态“变维反常霍尔态”。他们表示，习近平总书记的殷切期望坚定了他们勇攀前沿、挑战未知的信心，要积极响应“壮大基础研究人才队伍”的号召，在科研实践中发现和培养青年人才，弘扬科学家精神，为实现高水平科技自立自强、建设科技强国贡献力量。

本文来源｜《中国教育报》2026年5月1日01版，原标题《聚力基础研究 勇攀科学高峰 习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话激励教育工作者砥砺奋进》