视导赋能 精准提质—奎文区教科院到圣荣小学开展教学视导工作
发布时间：2025-12-23 14:05:01 浏览量： 作者：小编
为进一步夯实教学常规管理，提升育人质量，近日，奎文区教科院视导组一行到我校开展了全方位、深层次的教学视导工作。
深入课堂，聚焦教学主阵地
视导组专家深入各年级、各学科课堂，专家们认真观察教学全过程，细致记录课堂中的每一个环节。专家组关注教师的教学设计、课堂组织，更留意学生的课堂参与度、思维活跃度与目标掌握情况。
深入课堂
细查常规，夯实育人基本功
在教学常规检查环节，视导组查阅了教师的教案设计、作业批改、教研记录等教学资料。从教案的科学性、实用性，到作业设计的层次性、针对性，再到教研活动的实效性，专家们逐一审阅、细致点评。
视导组对圣荣小学规范的教学管理、教师扎实的业务功底和认真负责的工作态度给予高度认可，同时也对常规工作的进一步优化提出了建设性意见，助力学校将教学常规落到实处、做细做实。
查阅常规
精准反馈，蓄力前行新征程
视导总结会上，专家们结合听课与常规检查情况，进行了全面反馈。他们肯定了学校在课程实施、课堂改革、教师培养等方面的积极探索与显著成效，同时围绕课堂提质、教研深化、常规优化等核心问题，提出了系统性的指导建议。
学校对教科院视导组的专业引领表示衷心感谢，并表示将以此次视导为契机，认真梳理总结反馈意见，将专家的指导转化为具体的教学改进措施，进一步深化教学改革，夯实教学常规，提升教学质量，推动学校教育教学工作再上新台阶。
教学之路，行则将至；育人之责，做则必成。教学视导的精准诊断与专业赋能为圣荣小学的教学工作注入了新的动力。未来，圣荣小学将继续深耕课堂、笃行不怠，让每一位教师在专业成长中绽放光彩，让每一位学生在优质教育中茁壮成长！
