寒来暑往皆奋进 家校同心促蜕变----中师尚学罗一诺的成长进阶之路

周一到周五下午放学准时到课，周末白昼潜心深耕，在中师尚学的专属学习时光里，曾经对学习满心抵触的学员罗一诺，一步步走过厌学的迷茫、适应的摸索、热爱的笃定，不仅实现了学业成绩的显著跃升，更成功建立起自主学习的内驱力。而这份亮眼蜕变的背后，既有中师尚学老师们的精准引导，更离不开妈妈一路以来无微不至的支持与温暖托举，让每一份坚持都有了开花结果的力量。

初到中师尚学开启周一到周五晚间、周末白昼的学习时光时，罗一诺的厌学情绪十分明显。固定的学习时段于她而言，是难以忍受的负担，课堂上常是低头沉默、走神发呆，课后作业拖沓敷衍，提及晚间和周末的学习安排，更是满心抗拒。看着孩子抵触的模样，家长焦急万分，却也束手无策。中师尚学的于老师敏锐捕捉到罗一诺的状态，没有急于施压，而是结合她周中晚、周末白天的分段学习节奏，量身定制适配的学科归划，打破传统教学模式，在晚间课堂侧重知识点的拆解与薄弱点针对性辅导，用短时高效的互动环节调动她的积极性；在周末白天的长线学习中，线上线下加费曼学习法、小组互助与成果复盘，让她在松弛有度的氛围里慢慢适应规律学习节奏。

适应阶段的每一步，都离不开妈妈的暖心托举与全力配合。为了让罗一诺安心投入周中晚间的学习，妈妈总会提前规划好晚餐；晚间放学接她回家的路上，耐心倾听她的课堂点滴及时给予肯定。针对周末白天的长线学习，妈妈更是思虑周全，提前备爱吃的点心，叮嘱她合理分配精力；周末结束后，主动和校区老师同步孩子在家的状态，跟着老师的指导，陪孩子复盘周末所学，把课堂知识落地巩固。当罗一诺因学习难度提升想要退缩，抱怨晚间和周末的学习辛苦时，妈妈从不会指责催促，而是温柔共情，陪着她梳理问题、拆解难点，用陪伴消解她的疲惫，用鼓励坚定她的信心。

日复一日的坚持，加上课堂引导与家庭陪伴的双向加持，罗一诺在周中与周末白天的学习时光里，悄然发生着改变。从起初被动坐在课堂上，到慢慢主动举手回答问题，再到周末早早收拾好书包，盼着去中师尚学和老师同学一起学习；从晚间课后需要妈妈催着复盘，到自主整理笔记、标注疑问，再到主动规划周末学习任务，罗一诺彻底褪去了厌学的阴霾，真正爱上了学习。这份从心底生出的热爱，化作了强劲的学习动力，也带来了实打实的成绩飞跃——各科成绩较入学时均有大幅提升，曾经的薄弱学科成功逆袭，稳居班级上游，真正实现了从“要我学”到“我要学”的根本性转变。

如今的罗一诺，早已习惯了周中晚间奔赴校区充电、周末白昼潜心钻研的节奏，这份规律的学习时光，于她而言不再是负担，而是实现自我提升的阶梯。她不仅养成了课前预习、课上专注、课后复盘的良好习惯，更学会了自主规划学习、主动攻克难题，内驱力已然扎根心底，面对学习中的挑战，多了一份从容与坚定。“现在很喜欢周中和周末在中师尚学的日子，能有收获、能学到新知识，还能和小伙伴一起进步，我想靠自己的努力变得更优秀。”罗一诺的话语里，满是少年的笃定与朝气。

一份蜕变，始于坚持，贵在引导，成于同心。罗一诺的成长，是中师尚学精准施策、因材施教的育人缩影，更是家校同频、双向奔赴的最佳见证。周一晚的星光、周末白昼的暖阳，见证了她的点滴进步；老师的用心、妈妈的托举，照亮了她的成长之路。未来，相信带着这份自主向上的内驱力，罗一诺定能在求学路上步履不停，向阳生长，书写更多成长惊喜。